Placa Base

 

  1. Busca una foto de una placa base más moderna y pégala debajo.


  1. Explica las principales diferencias que encuentres entre las dos placas.

Se pueden observar varias diferencias, en la placa moderna la pila no se ve, aparte la zona de conectores es más compacta y el zócalo presenta cambios visuales y estéticos. Algunas pueden contener hasta luces led, también contiene ranuras PCI más pequeñas, compactas y mucho más modernas, al igual que el chip.


  1. Indica para qué sirven los siguientes elementos :

    • La pila: sirve para que el ordenador cuando esté apagado, la BIOS pueda recordar la configuración y pueda mantener la hora del reloj.

    • El zócalo: sirve para conectar el procesador a la placa base.

    • La memoria RAM: sirve para almacenar datos de forma temporal.

    • El chip de la BIOS: se encarga de comprobar todo el sistema informático antes de encender el ordenador.

    • Las ranuras PCI: se utilizan para conectar tarjetas de expansión.

    • La ranura AGP: se utilizan solamente para conectar tarjetas gráficas.



  1. Explica la diferencia entre una memoria RAM y una memoria ROM .

Su principal diferencia es que las memorias RAM almacena de forma temporal datos que estás usando en ese momento, en cambio la memoria ROM no borra sus datos, aparte está memoria se encuentra en la BIOS.



  1. Explica qué es la BIOS ¿Cómo se entra en la BIOS del equipo en que estás sentado?

Es un sistema básico que se utiliza cuando enciendes el ordenador, el cual se almacena en un chip que está unido a la placa base. Para esté tipo de ordenador hay que usar una combinación de teclas: Ctrl + Alt + Supr


  1. ¿Qué es la memoria caché?

Es una memoria muy rápida que se encarga de almacenar los datos usados o solicitados con más frecuencia.


  1. ¿Cuáles son los conectores que sustituyen a las antiguas ranuras PCI?

          Las ranuras de expansión PCI-X son las sustitutas de las ranuras de                          expansión PCI, ya que tienen más velocidad y mejor transferencia de datos.



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